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　　2024 年体育游戏《跳房子》教案(通用 一、教学内容 本节课选自体育游戏教材第四章“传统游戏与创新玩法”，详细内容为“跳房子”游戏。该游戏不仅能够锻炼学生的身体素质，提高协调性和灵活性，还能培养团队协作精神。 二、教学目标 1. 让学生掌握跳房子游戏的基本技巧，提高身体协调性和灵活性。 2. 培养学生团队协作精神，提高集体荣誉感。 3. 培养学生对体育游戏的兴趣，养成积极参与体育活动的习惯。 三、教学难点与重点 1. 教学难点：跳房子过程中的身体协调性和灵活性。 2. 教学重点：跳房子技巧的掌握以及团队协作能力的培养。 四、教具与学具准备 ...

　　2024 年体育游戏《跳房子》教案(通用 一、教学内容 本节课选自体育游戏教材第四章“传统游戏与创新玩法”，详细内容为“跳房子”游戏。该游戏不仅能够锻炼学生的身体素质，提高协调性和灵活性，还能培养团队协作精神。 二、教学目标 1. 让学生掌握跳房子游戏的基本技巧，提高身体协调性和灵活性。 2. 培养学生团队协作精神，提高集体荣誉感。 3. 培养学生对体育游戏的兴趣，养成积极参与体育活动的习惯。 三、教学难点与重点 1. 教学难点：跳房子过程中的身体协调性和灵活性。 2. 教学重点：跳房子技巧的掌握以及团队协作能力的培养。 四、教具与学具准备 1. 教具：跳房子图案、粉笔、哨子、音乐播放器。 2. 学具：每人一双运动鞋、毛巾。 五、教学过程 1. 实践情景引入（5 分钟） 学生分成若干小组，每组选出一个队长。队长带领队员做简单的热身活动，如慢跑、拉伸等。 2. 跳房子技巧讲解与示范（10 分钟） （1）教师讲解跳房子游戏的基本规则和技巧。 （2）教师示范跳房子过程，强调身体协调性和灵活性。 （3）学生跟随教师一起练习，教师逐一指导。