爱游戏,爱游戏体育,爱游戏平台,爱游戏娱乐,爱游戏官网,爱游戏官方网站,ayx爱游戏平台,爱游戏app,爱游戏体育app,爱游戏app下载,爱游戏体育官网,爱游戏体育app下载,爱游戏体育网页版

　　1）球感练习：小朋友分四组，在操场上随意踢球、玩球（听到哨声马上要回到自己的地址）

　　2）罗纳尔多射门：小朋友分四组，每组前面摆个小球门，让小朋友把球踢进球门，则算胜利，踢球今后没有踢进的小朋友要表演节目。（给不同的距离小朋友选择射门的难度）

　　课后反思：本次教学活动设计的目的是培养幼儿独立自主、耐心专著、坚决判断、勇敢自信的优异品质和培养幼儿的敏捷性、灵巧性、爆发力、体耐力、距离感和协调性。在这次游戏活动中孩子们兴趣很高，充满积极性。活动引导部分进行热身练习，在这一环节中为下一个环节确立了基础。孩子们都很爱球，过去的练习中多以篮球、皮球等球做运动，而这次用足球一下子就增强了孩子们的新鲜感。因此孩子们活动的积极性也高了很多。

　　但仍是存在不足之处，本次活动主要以技术训练为重，在游戏化方面体现的还不够，在今后的活动设计中应多增加游戏的成分。

　　幼儿园健康教育是要根据幼儿身心发展特点，综合运用多种活动形式，提高幼儿活动锻炼的兴趣。《幼儿园教育指导纲领》指出：用

　　幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。球是幼儿最喜爱的活动器械之一，拥有会转动、能弹跳等特性，不单能发展幼儿走、跑、跳、平衡等动作，对其非智力因素的发展也拥有潜移默化的影响。而幼儿期孩子们仅限于对皮球的认识及玩法，但大班幼儿随着运动经验的积累，常会把皮球看作足球踢着玩。足球运动是最具魅力的体育项目之一，拥有爽朗型、丰富性、生动性及竞赛性等特点。如果把足球设置成适合幼儿玩乐的足球游戏，幼儿便会对其感兴趣，并在足球运动中身心健康发展。因而，针对大班幼儿对球类活动的兴趣点和需要，特设计此活动以进行足球技术游戏的练习为主，提高其运动能力，使幼儿在足球运动中体验快乐玩足球的乐趣。