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　　2023年保定市推出的“冠军回乡”计划，已吸引15位世界冠军和全国冠军回到当地18所学校任教。不仅是保定，从北京平谷到广东广州，从山东烟台到湖南长沙，

　　冠军们进入校园的角色多种多样。在保定市，他们是正式纳入事业编制的专职体育老师。这些冠军老师通过自己专业的体育技能，为青少年种下爱体育、会运动的种子。

　　在竞秀学校，冠军体育老师还被聘为思政导师。体育课堂成为思政教育的生动实践场，帮助学生们做到“德体双强”。

　　“交互绳的节奏要像呼吸一样自然，手腕发力的轻重决定绳速的稳定，我在世界赛场上冲击冠军时，就是靠把这些细节做到极致才能稳住优势。”罗皓阳在课堂上这样讲解。

　　中山大学的张洁雯老师体会到教学的不同：“从小训练让自己形成了肌肉记忆，而老师的角色需要将这些近乎本能反应的动作分解，针对学生的个体情况再传授给他们。”对她来说，

　　焦刘洋则面临不同的挑战。面对公共课上游泳零基础的学生，她要用更多的耐心帮助他们理解基本动作要领。在带领高水平游泳队训练时，为了不影响学生们的课业，她要制定更加详细而精炼的训练计划。

　　冠军教师进校园的活动正在全国范围内形成体系。2026年2月9日，湖南省启动了“冠军体育教育计划进校园”活动，举重奥运冠军龙清泉、花样游泳世界冠军孙文雁和李晓璐、羽毛球世界冠军鲍春来等多位体育冠军作为项目公益代表参与。

　　该活动旨在通过战略资源的深度融合与冠军IP的强力赋能，打造体教融合新标杆。湖南省体育局局长黄东红呼吁广大企业成为湖南青少年体育事业的“发展合伙人”和“公益同行者”。

　　这种趋势也体现在文艺作品中。2021年，电影《我的体育老师》上映，该片讲述了体育老师拒绝语数英老师“”，捍卫高三学生上体育课权利的热血故事。影片先后在全国各地进行了30多场路演，获得了2万多观众的一致好评。

　　随着冠军教师模式的推广，其影响力正从试点地区向全国辐射。保定竞秀区教育和体育局体教融合发展中心主任李健表示，他们将利用回乡冠军的资源优势，组建高水平的校队、区队乃至市级队

　　体育总局青少司负责人强调，各试点单位应结合地方特色，探索出行之有效的青少年体育发展路径，将顶层设计转化为地方实践。他希望各试点单位主动作为，将试点工作中形成的可复制、可推广模式传播出去，为全国各地提供参考。