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　　幼儿园大班健康活动教案《跳绳》及教学反思（全文 5 篇） 第一篇: 幼儿园大班健康活动教案《跳绳》及教学反思 《大班健康活动教案《跳绳》含反思》这是优秀的大班健康教案文章, 希望可以对您的学习工作中带来帮助, 快来看看大班健康活动教案《跳绳》含反思！ 设计意图: 现在的孩子都是独生子女, 吃得好而又不愿意运动, 以至于很多大人才会得的病小孩子也得了, 如高血脂、糖尿病等;为此作为学前教育的幼儿园应该积极开展体育活动。而跳绳是一项需要全身运动的体育活动, 它能很好地锻炼幼儿的身体, 幼儿园户外活动时经常会玩。但是在户外活动时我发现有的孩子对跳绳不感兴趣, 常常拿着绳子坐着发呆, 我想不如让幼儿动脑筋, 想办法, 创造出绳子的多种玩法。通过这样的活动能够让幼儿探索出绳子的多种玩法, 体验创造性进行体育活动的乐趣, 从而达到锻炼幼儿身体的目的。 活动目标: 1.练习运用绳子做各种动作的技能, 增强幼儿的弹跳力, 发展幼儿动作的协调性和灵活性。 2.激发幼儿参加跳绳活动的乐趣, 培养幼儿合作游戏的能力和活泼开朗的性格。 3.能利用绳子进行多种玩法, 体验创造性进行体育活动的乐趣。 4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力, 让他们的身体得到锻炼。 5.喜欢与同伴合作, 体验运动的挑战与快乐。 活动准备: 录音机、磁带, 幼儿每人一根绳子。 活动过程: 一、准备活动 教师发出信号后, 幼儿两人一组站成二路纵队, 听口令一对一队整齐地走, 走成双圈后, 两人面对面做“照镜子”的游戏, 一人做动作, 另一人模仿。练习跳跃和上肢动作, 如向前、后、上、左跳、蹲跳, 向前、