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　　大班健康活动《螃蟹钻洞》 一、活动目标 1.侧身钻过50厘米高的山洞，并遵守活动规则。 2.体验听音乐做游戏的快乐。 二、活动准备 若干个高50厘米的门洞，四个筐子，木板，轮胎，若干“粮食”（沙包），表现捉蟹人的音乐。 场地布置(如图)。 三、活动过程 1.螃蟹热身 ——教师和幼儿扮演螃蟹，进入场地。 教师：小螃蟹们，我们要搬新家了，让我们一起来庆祝一下，跳个舞吧！ ——音乐响起，教师带领幼儿做热身操。 热身操可以包含头部——活动“眼睛”，上肢——伸展“钳子”，体侧——“钳子”找食，腹背——挥舞“钳子”，下肢——活动“后腿”，全身——左右横行等动作。 2.螃蟹出洞 ——在起点线和终点线中间放四个门洞，幼儿尝试侧身钻。 教师：小螃蟹们要出门去玩，可是门洞很小。我们怎样才能通过这个门洞，又不把门洞弄破？请你们想一想，试一试。 ——幼儿自动分成四组，鱼贯进行尝试，教师巡回观察。 ——邀请个别幼儿示范，并提炼侧身钻的动作要点。 教师：他是怎么钻过去的，门洞一点都没弄破？（如钻的时候一只脚先过门洞，然后低头、弯腰，身子慢慢移过门洞，等身子过去后，另一只脚再慢慢从门洞下伸过来。） ——幼儿排成四队，从起点线出发鱼贯钻过门洞，教师进行观察、指导。 3.螃蟹运粮 ——讲解游戏玩法及规则。 教师：我们一起去运一批粮食回来吧！路上要经过一条“小路”，钻过门洞，然后把“粮食”放到我们的“储藏室”（即筐子）后，请你从旁边的小路返回到队伍的后面。路上要当心“捉蟹人”。如果你听到这个恐怖的音乐（播放表示捉蟹人的音乐），那就是“捉蟹人”来了！请你马上原地不动。等“捉蟹人”走了（即音乐停止），就赶紧继续运粮食，看看哪一组最先把粮食运完。小螃蟹们，准备好了吗？那我们行动吧！ ——幼儿分成四组，鱼贯按路线次。 ——教师宣布每组名次，并进行小结。 教师：你们真厉害！居然没有一只小

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